Μόνο με την καρδιά βλέπεις καλά!

 

Θα είμαστε κι εμείς εκεί

για να παρουσιάσουμε τον Μικρό Πρίγκιπα

και το μεγάλο μυστικό της αλεπούς!

Μια αλλιώτικη άσκηση ετοιμότητας από την ΕΜΑΚ

Μια πολύ διαφορετική μέρα η σημερινή!

Υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τους πυροσβέστες της ΕΜΑΚ (Ειδική Μονάδα Αντιμετώπισης Καταστροφών). Μαζί τους ήταν και η Τίνα, το λαμπραντόρ που είναι εκπαιδευμένο να συμμετέχει στον εντοπισμό ανθρώπων που βρίσκονται σε κίνδυνο και όπως είναι φυσικό έκλεψε την παράσταση.

Μας ενημέρωσαν (με διαδραστικό τρόπο!!!) για το τι πρέπει και τι δεν πρέπει να κάνουμε σε μια έκτακτη ανάγκη (φωτιά, σεισμό, πλημμύρα κλπ) και το πιο ενδιαφέρον είναι πως συμμετείχαμε κι εμείς ενεργά.

Τα μηνύματα που πήραμε πολλά, όμως τα βασικότερα είναι πως ο άνθρωπος έχει δυνάμεις που πολλές φορές δεν γνωρίζει ούτε ο ίδιος και για να εκδηλωθούν -ακόμα και σε περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης-

χρειάζεται να είμαστε ψύχραιμοι, να μην μας καταβάλλει ο πανικός και να μπορούμε να συνεργαστούμε μεταξύ μας!!!

Ευχαριστούμε πολύ τους άνδρες και τις γυναίκες της Πυροσβεστικής Υπηρεσίας και της ΕΜΑΚ για όσα μας έμαθαν και για τη σιγουριά που μας μετέδωσαν πως θα είναι κοντά μας ό,τι κι αν συμβεί.

Ολυμπιακή Εβδομάδα 2024 - Στον δρόμο για το Παρίσι

Από τις 22 έως τις 26 Απριλίου διοργανώνεται από την ΕΘΝΟΑ η «Ολυμπιακή Εβδομάδα 2024 - Στο δρόμο για το Παρίσι» στην οποία συμμετέχουμε κι εμείς.

Χτες παρακολουθήσαμε μια ζωντανή σύνδεση με τον χώρο της Αρχαίας Ολυμπίας όπου ξεναγηθήκαμε ψηφιακά και σήμερα μάθαμε για τις καινοτομίες των φετινών Ολυμπιακών Αγώνων στο Παρίσι. 

Συμφωνήσαμε ομόφωνα πως η πιο σημαντική από όλες αυτές τις αλλαγές και τις καινοτομίες είναι η ισότιμη συμμετοχή των γυναικών στους φετινούς αγώνες. Θα συμμετέχουν τόσες γυναίκες αθλήτριες όσοι θα είναι και οι άντρες αθλητές. Ένα ακόμη βήμα προς την ισότητα των δύο φύλων στην πράξη!

Αύριο θα ετοιμάσουμε την αφίσα με τα δικά μας μηνύματα για τους φετινούς Ολυμπιακούς Αγώνες που θα στείλουμε στην επιτροπή των αγώνων.

Καλή επιτυχία σε όλες και όλους όσοι θα συμμετέχουν σε αυτό το παγκόσμιο αθλητικό γεγονός!!!

2 Απριλίου - Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου

 Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου 2024

"Διασχίστε τις θάλασσες με τα φτερά της φαντασίας"

Για το 2024 την αφίσα και το μήνυμα για την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου ανέλαβε το Τμήμα της Ιαπωνίας. Το μήνυμα γράφτηκε από τη συγγραφέα Eiko Kadono που τιμήθηκε το 2018 με το Βραβείο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από τη συγγραφέα και εικονογράφο Nana Furiya.

Το μήνυμα της Eiko Kadono:

Οι ιστορίες ταξιδεύουν πάνω σε φτερά, λαχταρώντας ν’ ακούσουν το χαρούμενο χτύπο της καρδιάς σας.

Είμαι μια ιστορία που ταξιδεύει. Πετάω παντού.

Με τα φτερά του ανέμου ή τα φτερά των κυμάτων, ή καμιά φορά και με τα μικροσκοπικά φτερά της άμμου. Πετάω, βέβαια, και με τα φτερά των αποδημητικών πουλιών. Ακόμα και με τα φτερά των αεροπλάνων.

Στέκομαι δίπλα σου. Γυρίζω τις σελίδες για να σου πω μια ιστορία, εκείνη που θέλεις ν’ ακούσεις.

Θα σου άρεσε μια παράξενη και θεσπέσια ιστορία;

Ή τι θα έλεγες για μια λυπητερή, μια τρομακτική ή μια αστεία;

Αν δεν έχεις διάθεση να την ακούσεις τώρα, δεν πειράζει. Όμως ξέρω πως κάποια μέρα θα θέλεις. Όταν θα θέλεις, λοιπόν, φώναξε: «Ιστορία που ταξιδεύεις, έλα! Κάθισε δίπλα μου!».

Κι αμέσως θα πετάξω κοντά σου.

Έχω τόσες ιστορίες να μοιραστώ!

Τι θα έλεγες για την ιστορία ενός μικρού νησιού που βαρέθηκε τη μοναξιά του, έμαθε να κολυμπάει κι αποφάσισε να βρει έναν φίλο;

Ή για την ιστορία μιας παράξενης νύχτας, όταν παρουσιάστηκαν δύο φεγγάρια;

Ή για τη νύχτα που χάθηκε ο Άι-Βασίλης.

Ω! Μπορώ ν’ ακούσω την καρδιά σου. Χτυπάει όλο και πιο γρήγορα.

Ταπ ταπ, τίκι τακ, τικ τοκ, τικ τικ τακ!

Η ιστορία που ταξιδεύει πήδηξε μέσα σου κι έκανε την καρδιά σου να χτυπάει δυνατά.

Τώρα θα γίνεις κι εσύ μια τέτοια ιστορία, ανοίγοντας τα φτερά σου να πετάξεις.

Και έτσι, μια ακόμα ιστορία που ταξιδεύει γεννιέται.

Πηγή: https://www.elniplex.com 

Αποχαιρετούμε τα «ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ»

Έπειτα από ένα μήνα που μας συντρόφευσαν τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ, έφτασε η στιγμή να τα αποχωριστούμε. Ετοιμάσαμε κείμενα και ζωγραφιές που θα τα συνοδεύσουν στο ταξίδι τους μέχρι το επόμενο σχολείο.

Τα «ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ» είναι ένα καινοτόμο πρόγραμμα με βιβλία χωρισμένα σε θεματικές που επισκέπτονται σχολεία σε όλη την Ελλάδα και προσφέρουν στα παιδιά μοναδικές στιγμές αφού τους δίνουν τη δυνατότητα να γνωρίσουν και να διαβάσουν πολύ αξιόλογα βιβλία.

Φέτος η θεματική που επιλέξαμε αφορούσε τα 200(+3) χρόνια από την έναρξη της ελληνικής επανάστασης του 1821 και συνδέεται με το μάθημα της Ιστορίας της Στ' τάξης.

Μάλιστα αξιοποιήσαμε αυτή την ευκαιρία και στη σχολική μας γιορτή της 25ης Μαρτίου παρουσιάσαμε και στο υπόλοιπο σχολείο βιβλία από τη βαλίτσα που διαβάσαμε και μας άρεσαν πολύ! Ήταν μια πολύ ενδιαφέρουσα και πρωτότυπη δράση!

Καλή συνέχεια στο ταξίδι σας «ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ».

Σας ευχαριστούμε πολύ!!!

Μια μοναδική εμπειρία σήμερα στην τάξη μας!

Μια ευχάριστη έκπληξη μας περίμενε σήμερα το πρωί. Μας επισκέφτηκαν φοιτητές και φοιτήτριες από το ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων και στο πλαίσιο της συνεργασίας μας με το Εργαστήριο Κοινωνικών Επιστημών και Εκπαίδευσης, μας παρουσίασαν τα επιτραπέζια παιχνίδια που έχουν δημιουργήσει σχετικά με τα γλυπτά μνημεία της Ελλάδας και έπαιξαν μαζί μας για δύο ολόκληρες ώρες!

Ευχαριστούμε πολύ όλη την ομάδα των φοιτητών και φοιτητριών για την αξέχαστη εμπειρία που μας πρόσφεραν καθώς και την υπεύθυνη του Εργαστηρίου Κοινωνικών Επιστημών και Εκπαίδευσης του Π.Τ.Δ.Ε. του Π.Ι, κυρία Χρύσα Ταμίσογλου!

Οι συμμετοχές μας στον διαγωνισμό αφίσας του δικτύου: «Ιωάννινα, γνωρίζω τα μνημεία της πόλης μου!»

 

Και η νικήτρια αφίσα είναι....

Κάντε κλικ στην εικόνα για να δείτε όλες τις συμμετοχές.

Συγχαρητήρια

 σε όλες και όλους όσους έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό

και φυσικά, στη νικήτρια ομάδα!

Πρώτη μέρα της Άνοιξης - Το πείραμα του Ερατοσθένη

Σήμερα, 20 Μαρτίου 2024, εαρινή ισημερία και πρώτη μέρα της Άνοιξης, ο ήλιος μάς έκανε το χατίρι και καταφέραμε να πραγματοποιήσουμε και φέτος το γνωστό πείραμα του Ερατοσθένη.

Μετρήσαμε τη σκιά που δημιουργούν οι ακτίνες του τη στιγμή που μεσουρανεί και υπολογίσαμε την περιφέρεια της γης συμπληρώνοντας το σχετικό φύλλο εργασίας.

Επίσης ήταν μια καλή ευκαιρία να κάνουμε επανάληψη στις αναλογίες αλλά και στα ποσοστά, αξιοποιώντας τις σκιές και λύνοντας πραγματικά προβλήματα στην αυλή του σχολείου.